Дневник по практике медсестры в терапии заполненный сестринское дело |

Прием дежурства · Оформление документации (при приеме и выписке больных) – 3; · Прием и санобработка больных, измерение антропометрических данных, измерение температуры тела и регистрация данных в температурном листе–2; · Выполнено инъекций подкожных –4, внутримышечных – 10, внутривенных –12; · Заполнено систем для в/венной капельной инфузии –12; · Постановка банок– 1; · Измерение АД, частоты пульса и регистрация результата –19; Б-я Окишева М.В., 1981г.р., ДЗ: Бронхиальная астма. Проводил ингаляцию кислорода, в/венные и в/м иньекции по назначению леч.врача. Б-й Степаненко Л.А.,1936г.р., ДЗ: Сахарный диабет. Принимал участие в обследовании больного. Итого всего процедур – 65. 23.07.01г.

Содержание:

• Дневник по практике медсестры, заполненный по дням
• Образец заполнения дневника
• Помощь в образовании
• Дневник по преддипломной практике терапии медицинской сестры заполненный
• Заполнение дневника по практике медсестры
• Дневник производственной практики по терапии.
• Дневник по практике медсестры в терапии заполненный сестринское дело

Дневник по практике медсестры, заполненный по дням

Методические рекомендации по проведению практики. 1. Производственная практика в терапевтическом отделении продолжается в течение 10 дней (60 часов).

Студенты выполняют работу младшего медицинского персонала (младшая медицинская сестра, сестра-хозяйка) 2. Студенты должны ежедневно вести дневники для учета проводимой работы.

ВниманиеЗаписывается объем работы, проделанной за день, описываются методики проводимых мероприятий и техника медицинских манипуляций. Дневник ежедневно заверяется подписью медсестры, непосредственным руководителем практики.
3. В последний день практики старшая медицинская сестра отделения, пишет в дневник студентов характеристику, где оценивает их работу и практические навыки, приобретенные во время практики. 4. По окончании практики, согласно расписанию, студенты сдают зачет, при котором учитываются характеристики, качество ведения дневника.

Образец заполнения дневника

ВажноСпециально выделены в отделении койки неврологического профиля, где проходят лечение больные с инсультами (после лечения в отделении анестезиологии и реанимации) и последствиями инсультов, невралгиями, остеохондрозом, мигренями и др. Немалый процент больных составляют больные сахарным диабетом и бронхолегочными заболеваниями.
Диагностического и физиотерапевтического оборудования в отделении нет ( кроме ЭКГ аппарата и монитора), все диагностические исследования и физиолечение больным проводится в отделении функциональной диагностики и физиотерапевтическом отделении на территории поликлиники. 25.03.13 | Приступила к работе 8.00ч в прием ном покои: * Заполнение карты стационарного больного. * Измерение АД. * Ознакомление с документацией: Журнал учета бактерицидной установки, журнал учета поступления и расхода вакцины. * Сопровождение пациента в отделение. | Измерение АД 1.

Помощь в образовании

Прослушала инструктаж по работе на производственной практике в кардиологическом отделении. Заведующий отделением ХХХ. Прикреплена к ХХХ. Курирую 1 палату, на данный момент в ней находится 4 пациента.

Познакомилась с пациентами, на проведенном обходе расспросила жалобы, анамнез, посмотрела объективно больного. Познакомилась с имеющейся историей болезни, анамнезом, результатами инструментальных методов диагностики.

Ознакомилась с лечением в «листе назначений».1) Больной А.А.А, 60 лет. DS. Основной: ИБС. Прогрессирующая стенокардия. ПИКС (ИМ в 2007 году рубцовые изменения передней стенки, верхушки, боковой и задней стенок).

ИнфоАКШ в 2008 году. Хроническая постинфарктная аневризма левого желудочка . Осложнения: ХСН2А, 3ФК. Фоновые: Гипертоническая болезнь IIIст,3ст, риск 4.
Сопутствующие: Атеросклероз аорты, мозговых артерий. План обследования.

Дневник по преддипломной практике терапии медицинской сестры заполненный

Дневник по практике студентки 2 курса медицинского колледжа Васильевой Ирины Викторовны, прошедшей практику с 15.03.2017 г. по 28.03.2017 г. в ГБУ РО «РОКБ» в качестве медсестры. Дневник по учебной практике студентки 2 курса Ростовского базового медицинского колледжа Васильевой Ирины Викторовны, специальность «сестринское дело» (060501), прошедшей практику с 15.03.2017 г. по 28.03.2017 г. в ГБУ РО «РОКБ» в качестве медсестры. Дата Место прохождения Содержание, проделанной работы Отметки 15.03. 2017 г. Приемное отделение Ознакомление с условиями труда, прохождение инструктажа по технике безопасности.
Ознакомление с правилами личной гигиены, этическими основами профессиональной деятельности медсестры.

Заполнение дневника по практике медсестры

В отделении имеется ординаторская, комната отдыха дежурного врача, процедурная для выполнения стерильных манипуляций, процедурная для желудочного и дуоденального зондирования, смотровая, палата интенсивной терапии, кабинет для ЭКГ-исследований, комната гигиены, бытовая комната. Палаты в отделении профилируются (гастроэнтерологические, пульмонологические, кардиологические, неврологические).

Палаты кардиологического и пульмонологического профилей обеспечены централизованной подачей кислорода. Имеется палата интенсивной терапии, которая оснащена дополнительным оборудованием — кардиомониторы, дефибриллятор, кислородная аппаратура. Большой удельный вес больных среди общей патологии составляют больные кардиологического профиля: ИБС, стенокардия, инфаркт миокарда и др.

Дневник производственной практики по терапии.

Составить план обследования при: — болях в грудной клетке; — синдроме артериальной гипертензии; — кардиомегалии и сердечных шумах; — нарушениях сердечного ритма; — затянувшейся диспепсии и частых запорах; — измененном мочевом осадке; — генерализованном увеличении лимфоузлов; Заподозрить и организовать квалифицированную консультацию при: — инфекционных заболевания, в том числе особо опасных инфекциях; — психических и неврологических заболеваниях; — хирургических и гинекологических заболеваниях; Проводить беседы с больными и их родственниками, читать лекции на санитарно-просветительную тему. Терапевтическое отделение * окружной больницы расположено в отдельном корпусе одноэтажного здания и рассчитано на 40 коек.

Заведующий отделением: врач-терапевт 1 категории ***. Ст.медсестра отделения – ***.
Подача судна. 23. Подмывание больного. 24. Проведение туалета полости рта. 25. Закапывание капель в глаза и промывание глаз. 26. Умение заложить глазную мазь на нижнее веко из тюбика и глазной лопаточкой.
27. Закапывание капель в уши. 28. Проведение туалета ушей. 29. Проведение туалета носа. 30. Закапывание капель в нос. 31. Устройство термометров. Их хранение и дезинфекция 32. Способы измерения температуры. Типы лихорадок. Периоды лихорадки. 33.

Измерение температуры тела и регистрация данных измерения в температурном листе. 34. Постановка горчичников. 35. Постановка местного согревающего компресса на конечности и ухо.

36. Постановка холодного компресса. 37. Приготовление и подача грелки больному. 38. Приготовление и подача пузыря со льдом больному. 39. Принципы применения лекарственных средств. 40. Проведение втирания, растирания, смазывание кожи лекарственными средствами. 41.

Дневник по практике медсестры в терапии заполненный сестринское дело

Ознакомление с документацией: Журнал госпитализации в стационар, журнал дежурства врачей. * Приемный покой состоит из:Кабинет постовой медсестры, процедурный кабинет, ванная комната, санузел. | Выполнение внутримышечной инъекции. 1. Объяснить пациенту цель и ход предстоящей манипуляции и получить его согласие.

2. Помочь пациенту занять удобное положение.3. Вымыть руки с мылом, осушить их полотенцем. 4. Обработать руки ватным шариком в 70% спирте шарики поместить в лоток с для обработанного материала. 5. Одеть стерильные перчатки. 6. Приготовить необходимое оснащение. 7. Прочитать название препарата, дозу, срок годности. 8. Скрыть ампулу. 9. Набрать лек. препарат в шприц, вытеснить воздух из шприца. 10. Ввести в кожу иглу снаправлением 90°оставляя 0,5-0,7мм от канюли. 11. Извлечь иглу к месту инъекции приложить ватный шарик. 12.

• Sol. Heparini 5000 Ед 4 раза в день подкожно

• Tab. Aspirini 0,5 1 таблетка при поступлении, затем 1/4 в день вечером
• Tab.

  Zilt 0,075 4 таблетки при поступлении, далее 1 таблетка в день, вечером.

• Tab. Metoprololi 0,05 по 1/4 таблетки 2 раза в день.
• Tab.

  Captoprili 0,025 по 1/4 таблетки 3 раза в день

• Tab. Cordaroni 0,2 по 1 таблетки 3 раза в день
• Tab. Atoris 0,02 1 таблетка вечером
• Постпил больной, оформление истории. 2) Больной С.А.Е, 50 лет. DS. Основной: ИБС. Прогрессирующая стенокардия, ПИКС (2000, 2002). Блокада передне-верхней ножки пучка Гиса. Сопутствующие заболевания: Хроническая аневризма передней стенки левого желудочка. НК I. Фон: Гипертоническая болезнь III стадия,3ст, риск 4. Атеросклероз аорты. Ожирение II ст. Сопутствующие заболевания: Аспириновая астма, легкого течения. Стадия ремиссии. План обследования.

Заполнение систем для капельной внутривенной инфузии. 20.03. 2017 г.

• Транспортировка больных, в том числе с наружными дренажами.
• Уход за тяжелыми послеоперационными пациентами.
• Подготовка пациента к переливанию крови. Участие в проведении процедуры переливания крови пациенту.

21.03 2017 г.

• Проведение желудочного зондирования.
• Подготовка пациента к УЗИ.
• Участие в лапароцентезе.

22.03 2017 г.

Работа в перевязочной, участие в перевязках. Изучение техники предстерилизационной обработки, стерилизация материала, масок, инструментов, перчаток. Изучение техники обработки рук перед операцией, обучение правильному одеванию стерильного халата, перчаток и маски.

Приготовление растворов — дезинфектантов и дезинфекция оборудования. 23.03. 2017 Присутствие при проведении операции при переломе ключицы со смещением.
Сделал внутримышечные инъекции: Больному с обострением хронического холецистита: Sol.Nospani2%-2,0 в/м; Больному с гипертонической болезнью: Sol. Papaverini hydrochloridi 2%-2,0; Sol. Dibazoli 0,5%-5,0 в/м однократно; 3.

Больному с обострением хронического бронхита: Подпись старшей медицинской сестры отделения 4 Курс. Клиническая практика в качестве помощника врача стационара.

Производственная практика в отделении терапевтического профиля Перечень практических умений по внутренним болезням. Студент должен уметь: Обследовать больного: расспрос, осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация по органам и системам. Определить тяжесть состояния больного. Сформулировать диагноз в соответствии с принятыми классификациями болезней (основное заболевание, осложнения, сопутствующие), обосновать его, составить план дополнительного обследования и лечения.