Дневник производственной практики монтера пути 5 разряда заполненный списать |

Характеристика на студента Донецкого института железнодорожного транспорта Жвалевского Александра Юрьевича, проходившего преддипломную практику в Дистанции пути №4 станции Криничная в период с 01.06.11 по 30.06.11г За время прохождения практики в Криничанской Дистанции пути в должности бригадира пути студент Жвалевский А.Ю. проявил себя как старательный и дисциплинированный работник. Ознакомился со структурой предприятия и с основными видами путевых работ такими как: выправка, рихтовка пути, одиночная смена шпал, регулировка стыковых зазоров, перешивка пути и другие. Изучил технологию укладки пути и стрелочных переводов с применением путевых машин тяжелого типа, примеры составления технического паспорта дистанции пути.

Содержание:

• Памятка по оформлению дневника производственной практики
• Характеристика монтера пути образец
• Заполненный дневник по производственной практике
• Ошибка 404 страница не существует
• Отчет о прохождении практики в поронайской дистанции пути
• Дневник производственной практики монтера пути 5 разряда заполненный списать

Памятка по оформлению дневника производственной практики

Инструктаж по охране труда и обеспечению безопасного производства путевых работ Инструктаж по ОТ при производстве работ по разрядке температурных напряжений 0,2 Освоение способов и приемов выполнения путевых работ монтера пути 5 разряда Освоение способов и приемов выполнения работ по разрядке температурных напряжений 3,8 100% Отл. Выполнение работ монтера пути 5 разряда в составе бригады Разрядка температурных напряжений бесстыкового на 1 пути перегона Новокузнецк пасс. – Новокузнецк Вост. 383 км пк 1-10 800м 100% Хор. 26.05.15 Инструктаж по охране труда и обеспечению безопасного производства путевых работ Инструктаж по ОТ при производстве работ по одиночной смене шпал 0,2 Освоение способов и приемов выполнения путевых работ монтера пути 5 разряда Освоение способов и приемов выполнения работ по одиночной смене шпал 100% Отл. и т.д.

Характеристика монтера пути образец

Выправка пути в продольном профиле и по уровню Выправкой пути в продольном профиле и по уровню устраняются и предупреждаются следующие расстройства: а) отступления от норм расположения рельсовых нитей по уровню; б) видимые вдоль рельсовых нитей просадки; в) неплотное опирание рельса (потайной толчок или просадка) из-за наличия просветов между рельсом и подкладкой, подкладкой и шпалой, шпалой и балластной постелью. Выправлять путь в продольном профиле и по уровню можно одним из следующих способов: а) подбивкой шпал шпалоподбивочной машиной, электрошпалоподбойками и, как исключение, торцовыми или маховыми подбойками; б) укладкой прокладок под подошву рельса при раздельном скреплении; в) укладкой пучинных подкладок на деревянные шпалы. Выправка пути на щебеночном балласте подбивкой шпал электрошпалоподбойками.

Заполненный дневник по производственной практике

Дневник по практике может также содержать индивидуальные задания руководителя. Бланк дневника можно скачать с сайта учебного учреждения. Дневник должен содержать информацию о практической деятельности студента:

• экономисты могут составлять отчетность по бухгалтерскому учету;
• обучающиеся на технологическом факультете с учетом знаний основ программирования составлять программы и знать основы механизации;
• агроном может принимать участие во внесении удобрений, в процессе культивирования растений;
• психолог может составлять психологический портрет;
• обучающийся менеджменту – в формировании заказ-нарядов, продвижении товара на рынке.

Готовый дневник практики нужно подписать у руководителя практики с места ее прохождения и поставить печать.
Отчетность по практике сдается в учебный отдел по месту прохождения обучения.

Ошибка 404 страница не существует

После прохождения производственной практики в учебный отдел необходимо представить отчет по практике, дневник и характеристику. Дневник производственной практики Дневник – это основной документ, на основе которого преподаватель может оценить практическую деятельность студента (студентки) вне стен учебного заведения. Можно сравнить его со школьным дневником – также руководитель дает задания, а практикант должен их исполнить.

Единственное отличие – преподаватель не работает напрямую со студентом, а доверяет его в руки профессионалов, которые смогут поделиться с ним секретами мастерства в практической работе. Дневник вместе с отчетом и характеристикой являются пропуском студента к экзаменам, поэтому информация в дневнике должна быть достоверной и полной.

Отчет о прохождении практики в поронайской дистанции пути

Пример заполнения дневника по практике. Правила заполнения дневника по производственной практике Скачивать бланки и пособия можно в электронном виде с сайта учебного заведения. В дневнике обязательно заполняются графы «прибыл» и «убыл», чтобы зафиксировать даты начала и окончания практики. Рекомендуется в течение практики от учебного заведения показывать руководителю дневник, чтобы потом его не переделывать.
Преподаватели всегда готовы пойти навстречу студенту и уделить несколько минут своего времени Основные правила заполнения дневника, которые важно запомнить:

1. Текст в дневнике должен быть читаем.
2. Допускается напечатать на компьютере и подписать у руководителей.
3. Мероприятия в дневнике должны быть связаны с профилем обучения студента.

Студент ежедневно заполняет дневник производственной практики.

ВажноОсновным обособленным подразделением путевого хозяйства по организации текущего содержания пути является дистанция пути. Дистанция пути имеет следующее структурное отделение: линейные отделения во главе с бригадирами пути, линейные участки во главе с дорожными мастерами и дистанционные участки во главе с начальниками участков (старшими дорожными мастерами). За время прохождения практики (25.07.06. – 29.08.06.) в Поронайской дистанции пути студент 3-го курса И Максим Кендокович принимал участие в основных работах по текущему содержанию пути, а также изучил конструкцию верхнего строения пути и стрелочного перевода.
1)

Выправка пути в продольном профиле и по уровню; 2) Регулировка и разгонка зазоров; 3) Одиночная смена шпал; 4) Одиночная смена рельсов; 5) Рихтовка пути. Практика была пройдена в должности монтера пути 2-го разряда. Руководящий состав: Дорожный мастер – 1; Бригадиры пути – 2.

ИнфоВ процессе практики им был изучен перечень необходимой документации, правильность заполнения журналов промеров пути и стрелочных переводов, ведение рельсовой, шпальной книги, а также примеры записей в журнале формы ДУ-46. В течении прохождения практики студент показал хорошие теоретические знания, проявлял инициативу при выполнении работ, добросовестно относился к выполнению поставленных ему заданий. Им были проявлены такие качества как внимательность, исполнительность, целеустремленность, ответственность, четкость и аккуратность при работе с документацией, вежливость при общении с коллективом, соблюдение субординации.
Преддипломная практика студента Жвалевского А.Ю. оценивается оценка «отлично». По окончании практики ему выдается удостоверение монтера пути 4 разряда.

Дневник производственной практики монтера пути 5 разряда заполненный списать

В случае нарушения правил внутреннего распорядка руководитель практики (организации) может отразить замечания в дневнике, что отрицательным образом скажется на оценке. В случае болезни практикант обязан проинформировать об этом руководителя практики от предприятия. Но это не значит, что время пропуска не придется отрабатывать – в период прохождения практики к студенту будут относиться как к полноценному работнику.

Во время прохождения практики в конце каждого рабочего дня практикант должен заполнять дневник прохождения практики, фиксируя в нем выполненные задания. В интернете можно скачать различный дополнительный материал по деятельности места прохождения практики, что будет несомненным плюсом для работы. Отчет по практике также может быть положен в основу дипломной работы студента.
Дневник нужно заполнить правильно, по форме, утвержденной образовательным учреждением.
Обучающийся знакомит инструктора с примерной программой производственного обучения, который должен спланировать работу так, чтобы обучающийся выполнил все пункты программы. Пример программы производственного обучения: № п/п Наименование работ Кол-во часов Инструктаж по охране труда и обеспечению безопасного производства путевых работ Освоение способов и приемов выполнения путевых работ монтера пути 5 разряда Выполнение работ монтера пути 5 разряда в составе бригады Итого: Заполняется дневник производственного обучения по форме: № п/п Дата Тема занятия Наименование и краткое содержание выполненных работ Объем выполненной работы Затрачено времени (час.) Оценка выполненной работы Подпись руководителя производственного обучения % выполнения рабочей нормы Оценка качества 1.