Осуществлять выбор наиболее актуальных вопросов и проблем, требующих решения (текучесть кадров, нарушение трудовой дисциплины, малоэффективный труд), определять пути устранения причин, их вызывающих. 3.8. Разрабатывать профессиограммы и детальные психологические характеристики профессий рабочих и должностей служащих, определяемые влиянием производственной среды на нервно-психическое напряжение работающего, давать рекомендации относительно условий оптимального использования личных трудовых возможностей человека с учетом перспективы развития его профессиональных способностей. 3.9. Участвовать в осуществлении мер по производственной и профессиональной адаптации молодых рабочих и специалистов. 3.10.
Содержание:
- {{{ data.title }}}
- Консалтинг
- Должностная инструкция психолога
- Должностная инструкция педагога-психолога
- Должностные инструкции
- Должностная инструкция педагога-психолога детского оздоровительного лагеря
- Должностная инструкция психолога в санатории образец 2016
{{{ data.title }}}
Составлять проекты планов и программ социального развития, определять психологические факторы, оказывающие влияние на работающих. 3.3. Проводить совместно с физиологом обследования индивидуальных качеств работников, особенностей трудовой деятельности рабочих и служащих различных профессий и специальностей, а также связанные с профессиональным подбором, проверкой психологических условий труда, выявлением интересов и склонностей, удовлетворенностью трудом.
3.4. Принимать участие в экспериментах по определению влияния условий труда на психику работающих. 3.5. Анализировать трудовые процессы и психологическое состояние работника во время работы.
3.6. Совместно с социологом и другими специалистами участвовать в определении задач социального развития. 3.7.
Консалтинг
Важно
Заключительные положения 6.1.Настоящаядолжностнаяинструкцияразработананаоснове Квалификационнойхарактеристикидолжности»Педагог-психолог»(Единый квалификационныйсправочникдолжностейруководителей,специалистов ислужащих.Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»,утвержденныйПриказомМинздравсоцразвитияРоссииот 26.08.2010 N 761н), . (реквизиты иных актов и документов) 6.2.Ознакомлениеработникаснастоящейдолжностнойинструкцией осуществляется при приеме на работу (до подписания трудового договора). Фактознакомленияработникаснастоящейдолжностнойинструкцией подтверждается (росписью в листе ознакомления, являющемся неотъемлемой частью настоящей инструкции (в журнале ознакомления с должностными инструкциями); в экземпляре должностной инструкции, .
хранящемся у работодателя; иным способом) 6.3.
Должностная инструкция психолога
Принимать участие в формировании трудовых коллективов, в проектировании систем организации труда (организации рабочего времени, рационализации рабочих мест) с учетом психологических факторов и эргономических требований. 3.13. Консультировать руководителей предприятия по социально-психологическим проблемам управления производством и социального развития коллектива, а также работников, занимающихся кадровыми и трудовыми вопросами.
3.14. Выполнять отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя. 3.15. . IV. Права Психолог имеет право: 4.1. Знакомиться с проектами решений руководства предприятия, касающимися его деятельности.
4.2. Вносить на рассмотрение руководства предприятия предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей инструкцией. 4.3.
Внимание
Подготавливает рекомендации и предложения по внедрению результатов психологических исследований в практику, а также мероприятия по конкретным направлениям совершенствования управления социальным развитием, способствующие организации оптимальных трудовых процессов, установлению рациональных режимов труда и отдыха, улучшению морально-психологического климата, условий труда и повышению работоспособности человека, осуществляет контроль за их выполнением. Анализирует причины текучести кадров, подбор и их расстановку, исходя из требований организации труда и управления производством, разрабатывает предложения по обеспечению стабильности кадров, принятию необходимых мер по адаптации работников.
Должностная инструкция педагога-психолога
Во время отсутствия врача-психотерапевта (командировка, отпуск, болезнь и пр.) его обязанности в установленном порядке исполняет назначаемое лицо, несущее полную ответственность за их надлежащее исполнение. II. Должностные обязанности Врач-психотерапевт: 2.1.
По своей специальности оказывает квалифицированную медицинскую помощь, используя при этом современные методы диагностики, профилактики, лечения и последующей реабилитации пациента 2.2. В соответствии с установленными правилами и стандартами выбирает тактику ведения больного, разрабатывает план его обследования, а также уточняет объем и методы обследования пациента для получения в самые короткие сроки достоверной и полной диагностики заболевания.
2.4. На основе собранных данных ставит анализ, а также назначает и проводит необходимое лечение и процедуры 2.5. Проводит ежедневный осмотр в стационаре больного. 2.6.
Должностные инструкции
Педагогу-психологу запрещается: — оказывать платные образовательные услуги обучающимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагога-психолога; — использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации. 1.6.
Должностная инструкция педагога-психолога детского оздоровительного лагеря
Инфо
Примерная форма Утверждаю (Фамилия, инициалы) (наименование организации, предприятия и т.п., его (директор или иное организационно-правовая форма) должностное лицо, уполномоченное утверждать должностную инструкцию) » » 20 г. м.п. Должностная инструкция психолога (наименование организации, предприятия и т.п.) » » 20 г.
N Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основании трудового договора с (наименование должности лица, на которого и в соответствии с составлена настоящая должностная инструкция) положениями Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения в Российской Федерации. I. Общие положения 1.1. Психолог относится к категории специалистов.
Принимается на работу и увольняется с нее приказом директора предприятия. 1.2.
На должность: — психолога I категории назначается лицо, имеющее высшее профессиональное (психологическое) образование и стаж работы в должности психолога II категории не менее лет; — психолога II категории — высшее профессиональное (психологическое) образование и стаж работы в должности психолога не менее лет; — психолога — высшее профессиональное (психологическое) образование, без предъявления требований к стажу работы. 1.3. Психолог подчиняется непосредственно . (начальнику отдела организации и оплаты труда, иному должностному лицу) 1.4.
Во время отсутствия психолога (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности выполняет заместитель, назначаемый в установленном порядке, несущий полную ответственность за их надлежащее и своевременное исполнение. 1.5.
Участие в формировании трудовых коллективов, проектировании систем организации труда с учетом психологических факторов и эргономических требований. 2.3. Обследование индивидуальных качеств работников, осуществление мер по производственной и профессиональной адаптации молодых рабочих и специалистов.
2.4. Консультация руководителей предприятия, работников, занимающихся кадровыми и трудовыми вопросами по социально-психологическим проблемам управления производством и социального развития коллектива. 2.5. . III. Должностные обязанности Для выполнения возложенных на него функций психолог предприятия обязан: 3.1. Изучать влияние психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников предприятия в целях разработки мероприятий по улучшению их условий труда и повышения эффективности работы. 3.2.
Должностная инструкция психолога в санатории образец 2016
Сохранение психического, соматического и социального благополучия детей в период пребывания в лагере. 2.2. Обеспечение охраны жизни и здоровья детей в лагере. 3. Должностные обязанности Педагог-психолог исполняет следующие обязанности: 3.1. Способствует гармонизации социальной сферы лагеря и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. 3.2. Определяет факторы, препятствующие развитию личности детей, и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). 3.3. Проводит психологическую диагностику, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 3.4.
Правительством Российской Федерации; — на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы; — на досрочное назначение трудовой пенсии по старости; — на предоставление вне очереди жилого помещения по договору социального найма (если работник состоит на учете в качестве нуждающегося в жилом помещении); — на предоставление жилого помещения специализированного жилищного фонда; — на предоставление компенсации расходов на оплату жилого помещения, отопления и освещения [для проживающих и работающих в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа)]; — на оплату дополнительных расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию в случаях повреждения здоровья вследствие несчастного случая на производстве и получения профессионального заболевания. 3.2.